「この仕事を選んでよかった」明光義塾・広島エリア正社員座談会
meiko2021こんにちは、広島県で明光義塾を運営している株式会社G-net採用担当です。
今回は、実際に広島エリアの教室で活躍する正社員スタッフ（教室長・教室長候補）たちによる、リアルな座談会の様子をお届けします。
テーマは「なぜ塾業界を選んだの？」「実際に働いて感じるこの仕事のやりがいって？」
日々、生徒・保護者・講師と向き合っている正社員スタッフ4名の本音を、ぜひご覧ください。
スタッフ紹介（仮名）
佐藤さん（教室長／30代／勤務5年目）
前職は営業職。人と関わる仕事がしたくて転職。
中村さん（教室長／40代／勤務3年目）
同業他社からの転職。より寄り添った指導ができる環境を求めて入社。
田中さん（教室長候補／20代／勤務2年目）
元・中学校教師。もっと一人ひとりに深く関わる教育を求めて転職。
山口さん（教室長／30代／勤務1年目）
自身の塾経験から「支える側になりたい」と業界入り。
「学習塾で働く“やりがい”を感じるのはどんなときですか？」
佐藤さん：
やっぱり、生徒の「わかった！」という顔を見る瞬間ですね。
ただ正解を教えるだけじゃなくて、自分で気づけるように導くことで、その表情が生まれる。そこに深い意味を感じています。
中村さん：
成績が上がったという結果ももちろん嬉しいですが、「先生、ここ苦手だったけど楽しくなってきた」という一言に、心からやりがいを感じます。
学ぶことが前向きになるって、本当にすごいことだと思います。
田中さん：
私は、保護者の方から「うちの子、自信を持てるようになりました」と言っていただいたとき。
点数や偏差値以上に、“自己肯定感の変化”に関われるのがこの仕事の魅力だと実感します。
山口さん：
授業後に生徒がふと「先生、今日来てよかった」って言ってくれると、疲れが一気に吹き飛びます。
一人の子どもにとって、学校でも家でもない“安心できる場所”をつくれるのが、この仕事のすごいところだと思います。
「実はちょっと大変だったこと、苦労したことは？」
佐藤さん：
教室全体の運営を任されるので、プレッシャーを感じることもあります。
特に最初は、「自分の判断が正しいか？」と迷うことも多かったです。
でも、その都度先輩や本部スタッフに相談できたのが心の支えでした。
中村さん：
私は保護者対応に苦労しました。生徒だけでなく、ご家庭との信頼関係を築く難しさに直面しましたね。
でも、対話を重ねて少しずつ信頼してもらえた時、「続けてきてよかった」と感じました。
田中さん：
前職では「学年全体を見る」ことが求められていましたが、今は「一人ひとりに深く関わる」スタイル。
慣れるまでは戸惑いましたが、そのぶん見える変化がダイレクトなのでやりがいが大きいです。
山口さん：
講師のマネジメントが最初の壁でした。年齢が近いと気を使ってしまったり…。
でも、「信頼される関係性」を築けるようになってからは、コミュニケーションも自然に取れるようになりました。
「この仕事を続けたいと思える理由は？」
佐藤さん：
生徒の成長を見届けられるのが、この仕事の一番のやりがいです。
「第一志望に受かったよ！」って言ってもらえた時の感動は、何度経験しても特別です。
中村さん：
働くうちに、「自分が人に必要とされている」と感じるようになりました。
日々の声かけ、励ましが、生徒の未来に影響を与えている。その重みと価値を感じられるから、続けたいと思えます。
田中さん：
「先生、ありがとう」って言ってもらえる瞬間が、何より嬉しいです。
教えるというより、支える仕事にやりがいを感じています。
山口さん：
教室って、先生も生徒も、一緒に育つ場所なんだなって思います。
自分自身の変化や成長を感じられる毎日が、本当におもしろい。
この感覚があるから、ずっとこの仕事を続けていきたいと思えています。
「講師との関係づくりで意識していることは？」
佐藤さん：
まずは信頼関係ですね。こちらが真剣に向き合えば、自然と講師も応えてくれるようになります。細かく指示を出すよりも、一緒に考えるスタンスを大事にしています。
中村さん：
講師も学生なので、学校や就活など色々と事情があります。だからこそ、相談しやすい雰囲気づくりが大切です。声かけや雑談の中で「大丈夫？」と気づいてあげられる関係を目指しています。
田中さん：
最初は年下の講師にどう接すればいいか悩んだ時期もありました。でも、教える側と教わる側というより、「同じ教室を支える仲間」として接すると、お互いに前向きな関係が築けるようになりました。
山口さん：
講師たちが自分の言葉で生徒と関われるように、押しつけずに方向性を一緒に考えることを意識しています。「こうした方がいいかもね」と提案する形だと、素直に受け止めてもらいやすいですね。
「明光義塾で身についた、自分の強みは何ですか？」
佐藤さん：
人の話をしっかり聞いて、相手に合わせて言葉を選べるようになったことです。これは教室運営だけでなく、どんな仕事にも通じる力だと感じています。
中村さん：
判断力と対応力です。イレギュラーな場面に日々向き合う中で、状況を見て即座に動ける力が身につきました。
田中さん：
以前よりも、目的から逆算して動く力がついたと思います。教室運営って、ただ忙しいだけでは回らない。何のために動くのかを常に意識するようになりました。
山口さん：
コミュニケーションの「幅」が広がったと思います。年齢も立場も異なる生徒・保護者・講師に対して、それぞれに合った言葉の選び方や距離感が身についてきました。
「これから仲間になるかもしれない方へメッセージ」
佐藤さん：
教育業界が未経験でも、「誰かの役に立ちたい」という想いがあれば大丈夫。
チャレンジする気持ちを大切に、ぜひ飛び込んできてほしいです！
中村さん：
明光義塾は、“支える人”を支える場所でもあります。
安心して、長く続けられる環境が整っていますよ！
田中さん：
私も教育の現場から環境を変えるのに悩みました。
でも、今では自分の選択にすごく納得しています。「もっと生徒に寄り添いたい」という想いがある人に、すごく合う職場です。
山口さん：
子どもたちと一緒に、スタッフも一緒に成長できる職場です。
明光義塾・広島エリアで正社員募集中！
広島エリアでは現在、教室運営スタッフ・教室長(正社員)を募集しています。
研修制度が充実していて未経験でも安心、生徒一人ひとりにしっかり向き合える個別指導、キャリアアップを支える評価制度あり、教室長やマネジメント職へのステップアップも可能！
明光義塾での毎日は、教えるだけではありません。生徒の話を聴き、講師を育て、保護者の不安に寄り添い、チームで教室を動かしていく、そんな積み重ねが、未来をつくる仕事です。
あなたの「人を支えたい」という気持ち、きっとここで活かせます。
まずは、話だけでも聞きに来てみませんか？
明光義塾の正社員・アルバイト募集概要
| 採用枠 | 正社員 |
| 勤務時間 | 13:00~22:00(火～金) 12:00~21:00(土) お昼休み1時間含む |
| 給 与 | 月給25万円～42万円/月 |
| 待 遇 | 社会保険完備、交通費全額支給、有給休暇、試用期間最長3か月（給与同一） |
| 休暇 | 日月、ほか、年間休日120日 |
| 採用枠 | アルバイト |
| 勤務時間 | シフト制 |
| 給 与 | コマ給100分(授業90分+報告10分) 2,000円 ※授業準備手当 170円（授業開始10分前に出社し、授業準備に充ててください） |
| 待 遇 | 交通費 全額支給 事前研修あり、未経験歓迎、週1日1コマからOK |
| 休暇 | シフト制 |
